1. 교과 – 5학년 실과
2. 단원 – 2. 생활 속의 동식물
3. 차시 – 7차시 동식물은 자원으로서 어떤 가치를 지닐까?
4. 수업 흐름
- “자원이란” 질문에 대한 생각 발표하기
- 생각을 정리하며 자원의 특성 알아보기
- 자원의 특성을 생각하며 “동식물은 자원이 될 수 있을까?”에 대한 자신의 생각 발표하기
- 동식물을 자원으로서 보는 뉴스 영상 시청하기
- 교과서 50~51쪽을 보며 동식물이 갖는 자원으로서의 가치 알아보기
- 관심있는 동식물을 선정하여 동식물의 가치에 대해 인터넷 자료를 탐색하며 공부하기(인터넷 검색, 태블릿)
- 구글 클래스룸에 관심있는 동식물의 가치에 대해 자신의 생각쓰기(질문 과제, 태블릿)
- 질문 과제에 대해 상호평가하기
5. 관련 동영상 자료
6. 관련 사이트
- EBS 숲의 무한 능력 : http://www.ebs.co.kr/tv/show?prodId=10294&lectId=10068818